- 李昊;王磊;
网络视频与阅读服务的融合为公共图书馆新质服务的发展带来了机遇。文章以安徽省各级公共图书馆在抖音平台发布的阅读服务类短视频为研究对象,采用多模态大模型技术对短视频内容进行结构化知识组织与主题分类,并从账号传播力、短视频传播力、细分主题传播力等多个维度探究网络视频化阅读服务的传播现状。研究结果表明,网络视频已成为安徽省公共图书馆开展阅读服务的重要媒介,账号及视频间的传播力呈现两极分化特征。荐读服务、服务公告和活动宣传等主题是当前阅读服务实践中的主导形式,而科普阅读、阅读素养培育及视频领读服务等主题的传播力仍有待加强。基于此,文章提出了优化公共图书馆抖音账号运营以及不同细分主题下的视频内容提升策略。
2025年06期 v.43;No.212 21-30+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1512K] - 王君;陈岑;
文章在阐述高校图书馆国际学生阅读服务实践现状与困境的基础上,构建基于5W模式的国际学生阅读服务体系,并提出高校图书馆国际学生阅读服务的“五度”提升路径:提升服务温度,构建协同服务主体集群;细化客体梯度,制定分级阅读服务策略;拓展内容广度,探索资源+空间服务模式;加大宣传力度,打造多元立体媒介矩阵;聚焦阅读效度,实现绩效评价闭环管理。
2025年06期 v.43;No.212 31-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1019K] - 吴琦玮;
随着互联网技术的快速发展,数字化阅读已成为公众获取知识、提升素养的重要途径。文章以福格行为模型为理论基础,通过分析公共图书馆数字阅读推广现状,并结合金陵图书馆数字阅读推广实践,从动机、能力和提示三个维度,提出相应的推广策略,旨在为公共图书馆开展高质量的数字阅读推广服务提供新的视角和思路,助力公共图书馆更好地服务公众的数字阅读需求。
2025年06期 v.43;No.212 38-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1248K] - 苏奕姣;
中国式现代化进程中,书香城市建设不仅是提升全民阅读水平的重要手段,更是推动精神文明与物质文明协调发展的重要载体。文章通过对2024年全国区县级书香城市案例进行分析,总结现代公共阅读服务体系、新型公共阅读空间以及书香城市文化特色等方面的建设成效,提出承古拓新、科技赋能、空间重塑三大创新路径,以期为未来书香城市建设提供参考。
2025年06期 v.43;No.212 44-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1257K]
- 朱世琴;吕佳霖;张妍琦;
探究高校学生数据安全素养的影响因素,厘清数据安全素养的影响机理,为提升高校学生的数据安全素养提供借鉴和参考。通过半结构化深度访谈了解高校学生数据安全现状,采用扎根理论对访谈资料进行编码和分析,结合信息生态理论构建高校学生数据安全素养影响因素理论模型。数据安全素养的影响因素涵盖信息、信息人、信息环境和信息技术4个维度,包括数据属性、威胁经历、政策法规认知、家庭教育、学校培养、社会支持和平台服务7个主范畴,提出高校学生数据安全素养的提升路径及措施。
2025年06期 v.43;No.212 50-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K] - 封丽;黄潇霏;云云;杨波;
AIGC技术的发展推动了高校图书馆知识产权服务的创新实践,促进了服务模式与技术应用的深度融合,进而催生出全新的知识产权服务生态。文章立足于AIGC赋能高校图书馆知识产权素养教育的价值阐释,构建了涵盖智慧环境、智能技术、智慧服务和信息人员等要素的知识产权素养教育服务框架,并结合某高校图书馆知识产权教学实践案例,对该服务在提升教学成效方面的可行性与应用前景进行了验证。在此基础上,进一步探讨了知识产权素养教育内涵式发展路径,为高校图书馆创新知识产权素养教育方式提供了理论参考与实践借鉴。
2025年06期 v.43;No.212 60-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1386K] - 宋玉;
中国图书馆学会已连续5年开展全民信息素养教育公益大讲堂活动。文章介绍了讲堂参与机构、专家学者、主题研究、地域分布等方面的现状,从信息认知、技术能力、思维能力、创新能力等维度分析数字素养教育发展趋势,并从国家、高校、企业三方面提出数字素养教育高质量发展策略。
2025年06期 v.43;No.212 69-74+134页 [查看摘要][在线阅读][下载 1361K] - 周媛媛;刘烜贞;湛乐;宗张建;
随着信息技术的发展与社交媒体的普及,后真相时代的信息传播呈现出瞬时性、碎片化、情绪化及真伪难辨等特征,对高校信息素养教育提出了新的挑战。文章基于批判性思维、情感智能和传播学理论,构建多维信息素养教育理论模型,结合教学实践,阐明该模型在信息检索各环节的作用机制。通过模型分析高校信息素养教育面临的困境,提出后真相时代高校信息素养教育实施策略。
2025年06期 v.43;No.212 75-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1140K]
- 曹芬芳;倪聪郁;段乾蔚;刘泽文;
基于ITGInsight构建图书馆空间服务知识图谱,分析空间服务主题演化趋势,为图书馆空间服务高质量发展提供参考。文章以中国知网为数据来源库,以文献分析软件ITGInsight为数据分析工具,通过聚类、演化和关联等方法对有效数据进行分析,从论文成果历时分布、关键词共现、主题演化和研究期刊等维度对国内图书馆空间服务进行挖掘和分析。研究发现,关键词聚类明显,主题词演化呈现新老交替态势,偏向图书馆实体空间革新、技术赋能图书馆空间服务、图书馆空间服务效能评估等研究,刊发期刊耦合度差异较小,研究领域较为集中。
2025年06期 v.43;No.212 83-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2110K] - 黎春兰;张英杰;李梅;
信息技术变革浪潮下,用户需求的转变正引领高校图书馆转型升级。为了系统挖掘用户多元化的真实需求,研究借助BERTopic主题模型,对20所高校馆的12930条留言板语料进行深度挖掘,并依据层次聚类划分用户需求维度。结果表明,高校馆用户主要存在23项具体需求,其中数据库资源、图书资源是关注最多的需求。用户需求可被归纳为6个维度:用户服务、制度建设、学习资源与工具、设施设备、图书馆环境与图书馆空间管理。依据以上6个维度的需求内容,研究针对性地提出高校馆服务升级路径,以期为高校馆的职能转变和服务升级提供理论依据与实践指导。
2025年06期 v.43;No.212 91-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1603K] - 谢姣;陈昊;张柏林;
随着人工智能技术的快速发展,DeepSeek等新一代大模型为图书馆虚拟馆员的智能交互体验提供了新的赋能路径。通过对图书馆虚拟数字人与智能交互体验相关研究的梳理,揭示当前领域的研究现状与技术瓶颈,并基于DeepSeek的认知推理与多模态交互技术优势,探讨其在参考咨询、沉浸式阅读、信息素养教育及特殊群体服务等场景中的应用潜力。在此基础上,从知识增强、伦理审视和服务进化三个维度,提出DeepSeek赋能图书馆虚拟馆员的未来进路,为图书馆虚拟馆员智能交互体验创新提供理论与实践参考。
2025年06期 v.43;No.212 102-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1003K] - 肖雨露;
在政策支持与技术革新背景下,探索公共图书馆无障碍服务创新路径,既是顺应残疾人事业的发展需求,也是中国式现代化进程中共同创造残疾人更加幸福美好生活的重要实践。研究基于SWOT模型视角,结合国内外实践案例及调研结果,全方位探析AI技术赋能公共图书馆无障碍服务的现状;构建SWOT策略矩阵,提出打造智能无障碍服务全链条、深化合作以创新无障碍服务模式、搭建资源共享网络以平衡地区差异、区域合作以分段推进技术下沉等可行性建议,为公共文化服务智能化转型提供理论支撑与实践指导。
2025年06期 v.43;No.212 108-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1284K] - 王喜玲;
文章从具身智能技术视角对传统图书馆服务场景在空间感知、服务决策与用户体验方面的具身性缺失问题进行诊断,提出环境感知的多模态嵌入、行为决策的情境化推演及服务执行的自适应协同等图书馆智慧服务场景赋能机制,分析感知渗透的智能环境基底构建、身体介入的服务触发节点设计与沉浸连贯的用户体验闭环构建等图书馆智慧服务场景重构逻辑,进一步探索人机共生的服务供给模式、动态平衡的技术伦理框架、持续进化的场景迭代机制与多元共治的主体联动网络等图书馆智慧服务场景生态协同演进路径。研究结果表明,图书馆通过具身智能技术重构智慧服务场景,有助于突破传统服务场景中的具身性缺失困境,为服务场景的发展提供新的理论视角与实践路径。
2025年06期 v.43;No.212 115-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1040K]